Я куплю платок!

причем, таких бабушек везде многго.

я не подаю милостыню, я оплачиваю труд. и таким образом могу хоть какк-то помочь.
для нас это мелочь, а старушке на хлеб.

Оригинал взят у afepucmka в Я куплю платок!

Оригинал взят у lorena_vorms в Очередной годовщине Победы посвящается...Помочь бабушке. Помочь старикам. Помочь.

Оригинал взят у maikl2010 в Помочь бабушке. Помочь старикам. Помочь.

Оригинал взят у mgu68 в Помочь бабушке. Помочь старикам. Помочь.

Оригинал взят у desderusia в Помочь бабушке. Помочь старикам. Помочь.

Когда-то очень давно, еще году в 2007, я создавала пост-флешмоб. Правда, там развели фигню в комментариях, что это пафосно, поэтому я комментарии закрыла. Вот такая я сволочь, хехе.
Вот пост, если кому интересно.

http://desderusia.livejournal.com/114415.html

Но суть не в этом, а в том, что мое мнение с тех пор вообще не изменилось, как и мое желание помочь старикам. Я не всегда и не всем помогаю. Например, если вижу молодого человека, который прыгает по станции Профсоюзная то на правой ноге, то на левой, я ему, скорее всего, не подам потому что играть надо правильно, достоверно, и не выпадать из образа, если изображаешь из себя инвалида Если цыганка подходит ко мне с подругой, когда мы едим, смотрит нагло и говорит "Подашь, да"? - я не подам!
А старикам стараюсь подать.

И вот тут в контакте я наткнулась на просьбу перепостить, мимо которой я пройти не могу, поэтому перепощу, просто чуть-чуть уберу ошибки, чтобы читать удобнее было.



Дорогие ребята, парни, девушки, мужчины, женщины... все, кто читает в данный момент эти слова!
Хочу рассказать вам одну историю. На станции метро "Белорусская Кольцевая" (Москва), у выхода в город, на скамейке, вы всегда можете увидеть эту бабушку, на первый взгляд, ничем неприметную, если только не несколько ярких вязаных платков, которые она продаёт. Но на самом деле за этой банальной ситуацией скрывается еще одна человеческая глубокая судьба.

Бабушка ветеран В.О.В. Ей уже 89( !!!) лет, НО она не просит милостыню, а покупает нитки и сама вяжет платки, которые затем продает с утра до вечера каждый день. В 17 лет она лишилась слуха, когда взрывала паром, на котором плыли фашисты, ради Родины, народа и мира в нашей стране! И то, в каких условиях сейчас протекает её жизнь, навевает боль и ужас! Я прошу каждого, у кого есть сердце и чувство благодарности в душе за жизнь, подаренную нам сейчас, посодействовать в помощи этому человеку. Купить платок, помочь финансово, или просто поздороваться и сказать спасибо!
Заранее всем приношу благодарность за отклик и просьба размещайте на своих страницах, добро должно быть безграничным!

Информация в честном бою отнята со стены девушки с ником "Ирэночка Мультипаспорт", вот ее страничка вконтакте: http://vk.com/irada888

( Теперь подробности... )

Я часто бываю в тех краях и буду теперь заглядывать на м. Белорусская, чтобы бабушку застать. Однозначно.

заново английский

собираюсь снова практиковать с Квиткой английский и французский.
раньше она даже показывала на свою полку с книгами, когда я у нее спрашивала:
- Where are your books?

ой, ленивая мама))

итак:

Иностранный язык в семье.
Обучение с раннего возраста (1 год и ранее).

Для ребенка наиболее важна развивающая функция языка. С помощью языка он получает знания о мире, развитие речи влечет за собой развитие всех психических процессов (памяти, внимания, мышления и т.д.), поэтому нужно хорошо взвесить свои силы, прежде чем пытаться создать ребенку условия, приближенные к условиям естественного билингвизма. Язык - это веками накопленное, сконцентрированное сознание народа, с языком передается картина мира. И если язык не является родным для родителей, будет проблематично удовлетворить все познавательные потребности ребенка. Если вы недостаточно уверены в своих силах, воспользуйтесь лучше таким способом обучения, где вы не все время говорите с ребенком на иностранном языке, а только в некоторых ситуациях, в остальное время вы общаетесь с ребенком на родном языке.

Чтобы обучать ребенка иностранному языку таким способом, ( Read more... )

источник тут

заново английский

ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС
для родителей
«Как научить ребенка говорить по-английски»

Вступление

Мы начинаем практический курс обучения родителей «Как научить ребенка говорить по-английски». Курс рассчитан на родителей, не владеющих языком в совершенстве и поэтому не имеющих возможности создать в семье условия искусственного билингвизма. А так же на родителей, начинающих изучать язык и желающих обучить ему своего ребенка. Однако, Вы должны уметь читать по-английски; еще одним непременным условием является безупречное (или, по меньшей мере, очень хорошее) произношение.

Обучение по предлагаемой методике строится в виде занятий. Хотя определение «занятие» является скорее условным, чем отвечающим реальному положению вещей. Ведь в действительности получается, что язык оказывается естественно вкраплённым в повседневную жизнь ребенка. И все-таки для удобства мы будем использовать слово «занятие».

Мы предлагаем четыре вида занятий: один основной и три вспомогательных.

Основной вид занятий - «Ситуативное общение». ( Read more... )

Первый вспомогательный вид занятий - «Аудирование». ( Read more... )

Два оставшихся вида вспомогательных занятий мы рассмотрим позднее, по мере их включения в процесс обучения ребенка.

Урок 1. Ложимся спать по-английски

Предлагаем начать с ситуации «ложимся спать». В это время маме и малышу обычно никто не мешает, да и последняя перед сном информация, по мнению психологов, усваивается лучше всего (как, кстати, и первая после пробуждения).

Вам в помощь предлагается небольшой словарик, содержащий слова и выражения для этой ситуации. Этого достаточно на первое время, но не ограничивайтесь использованием только этой лексики, добавляйте всё, что вы знаете, слышали, всё, что вам удастся найти.

Урок рассчитан примерно на 2-3 недели, за это время ребенок привыкает к звучанию английской речи, и Вы начинаете чувствовать себя более-менее свободно, общаясь с малышом по-английски. На протяжении этого времени старайтесь укладывать ребенка спать только по-английски, не переходя (полностью) на русский язык. Через 2-3 недели (а возможно, Вам потребуется больше времени) можно чередовать в данной ситуации английский и русский языки.
Тогда же можно приступать к уроку 2 "Купаемся по-английски".

Н а п о м и н а л к а. Не забывайте об «Аудировании», ежедневный контакт с английской речью очень важен для малыша!


СЛОВАРИК *


( Read more... )

LULLABIES

( Read more... )

планы

Итак, планы:

1. Учиться играть на губной гармошке, слушать, чтобы научиться импровизировать.
2. Рисовать в различных техниках, чтобы найти свой стиль и просто высказываться языком живописи, графики...
3. Писать эссе, танка, хокку, больше читать, чтобы найти свой слог, потому что хочу писать для детей.
4. Готовить английский для обсуждения, темы разговоров, мультики, песенки учить, стишки, потешки, книжки, сказки, чтобы вводить ребенка в язык постепенно и основательно, чтобы самой повторять.
5. Слушать французский по системе Ассимиль, чтобы основы языка постичь.
6. Читать на английском (блоги, сайты кулинарные, полезности для детей и родителей), смотреть мультики, фильмы, писать свои мысли, общаться с единомышленниками (мамочками), для которых английский родной язык.
7. Осваивать методику домашнего обучения Селестена Френе и узнавать о других интересных методиках.

осталось понять, сколько времени нужно и когда его выделять.)
---
еще: собираемся увеличить полезную площадь квартиры за счет балкона и устроить доце игрушечную кухню.
еще: рассматриваем возможность жизни в своем доме (есть идеи!)
еще: дополняю свой гардероб юбками)

Море в ванной

Оригинал взят у eva_nau в Море в ванной

Оригинал взят у cardboard_dad в Море в ванной

Вот, лишний раз убеждаюсь, что все гениальное просто! Причем не только просто, а оно еще и лежит под ногами. Нужно лишь внимательно осмотреться вокруг.
Из чего только я не пробовал сделать Иришке кораблик для ванной, чтобы он выдержал хотя бы пару плаваний! Так ничего толкового и не вышло. А решение-то простое, вот оно! Надо будет сегодня же попробовать!


отсюда

Играем дома

Оригинал взят у cardboard_dad в Играем дома

Хорошо, когда накапливается много картонных обрезков. Выбрасывать их жалко и не нужно!
Потому что, можно соорудить из них все, что угодно!



( Поберегииись! ))) )

20 идей | Детская комната (5)

Очередная подборка идей по обустройству детской комнаты.



( Смотреть дальше... )

У природы нет плохой погоды

Оригинал взят у cardboard_dad в У природы нет плохой погоды

Настоящая детская погодная станция!
Можно повесить на кухне и каждый день отмечать погодные изменения.



( Посмотрите, какая красота! )

Поделки из дерева

Оригинал взят у eva_nau в Поделки из дерева

Оригинал взят у ozero_chad в post

Мне в библиотеке попалась чудесная книжка с поделками из дерева. Помимо просто уютных игрушек, которые можно сделать, мне очень понравилось, как книга оформлена. Милый человечек, присутствующий на каждой странице, оживляет рисунки, и получилось здорово. Ося вот уже несколько дней это книгу просто так разглядывает и просит сделать дракона.



( Read more... )

Рабочее место хендмейдера

Оригинал взят у cardboard_dad в Рабочее место хендмейдера

Это даже не шикарно - это гениально!



Надо будет себе такое же сделать, в комнате или на балконе!

Очумелые ручки

Оригинал взят у u4erediska в Очумелые ручки

Где-то полгода назад, прыгая из одного ЖЖ в другой, я набрела на чудесный уголок московского архитектора и просто папы, который мастерит игрушки для своей маленькой дочки, - Евгения Кудрявцева (http://coxy-ish.livejournal.com).
Тут же полезла в свои картонные закрома и решила скроить стульчик для мытья рук (http://coxy-fish.livejournal.com/120698.html). Стульчик получился такой.



А дальше опять целая история на много страниц( если вдруг кому-то интересно )

PS. ЖЖ опять глючит со страшной силой - ни ссылки, ни фото по-человечески не получается оформить. Может, свалить отсюда куда-нибудь, откуда сюда автоматически будет падать ссылка .

где эта весна?! сил нет!!!

до безумия надоела зима! надоело сидеть дома, надоело ходить из угла в угол, надоело все!
у меня много планов-и личных, и общесемейных: развитие, обучение и так далее, но у меня иногда нет времени, чтобы просто принять душ. пока я не психану и не уйду просто из квартиры, оставив мужа с дочкой, до тех пор я мечусь из угла в угол, ребенок каждые пять секунд тягет меня куда-то, и когда Квитка отвлекается и занимается чем-то сама, я быстро хватаю айпад, чтобы почитать, или что-то написать, что-то узнать или пообщаться. в итоге я ничего не делаю полноценно: с ребенком не играю, книгу не читаю, не общаюсь... полноценно- это когда погружаешься в процесс хотя бы немного, но именно погружаешься.
я везде и нигде. потому что меня нет. я не отдыхаю. я только бегаю весь день, при этом я не могу ничем заняться: рисовать мне не дает ребенок, читать тоже могу только по строчке, играть на гармошке- Квитка отнимает, готовить- ну вроде немного получается вместе... что я еще хочу? а если честно, то так ли мешает ребенок? или это я нахожу причины своей лени? кто ответственен за все это- ребенок или я?
тут все понятно: надо взять себя в руки. но как организовать все это так, чтобы и с ребенком полноценно играть, и на личные интересы время выделять? ну не в туалете же прятаться? хотя именно это мне вже хочется сделать. я не помню, когда бывала одна, сама с собой. я чувствую себя беспомощной. и мне это надоело!
через неделю на психосоматике буду прорабатывать все это, ибо достало)
и вот еще ребенок сопливит и температурит сноваа. так и хочется опуститься до обвинения всех и вся. но ведь ей просто нужна мама. но мама сейчас неадекват. я жутко устала, хотя ничего не делаю. причем муж тоже дома! и мы весь день вокруг ребенка бегаем, и весь день вареные, потому что занудно.
хочу весну! отпустить мужа с дочкой на улицу на часок-другой и тупо сделать себе маску!)
где эта весна, черт побери??!